É bem verdade que no Brasil o ano só
começa após o carnaval. Mas acontece que nas escolas, em função do cumprimento
dos necessários 200 dias letivos, isso precisa dar início no comecinho de
fevereiro mesmo.
Com a chegada desse novo mês vem, para
muitos, o retorno às aulas. Para outros, é chegado o momento iniciar a vida
estudantil, visto que há crianças que estarão indo à escola pela primeira vez.
Esse momento de ingresso no universo escolar é sempre bastante ambivalente,
pois, normalmente, é permeado de alegrias e angústias que marcam tanto as
crianças como seus pais.
As alegrias são fáceis de serem
explicadas: as crianças poderão ampliar o universo de conhecimento o que é
prazeroso para pais e filhos. Quem de nós não deseja ter um filho culto,
inteligente, criativo, etc.? Todas essas virtudes ficam mais fáceis de serem
conquistadas com a ajuda de uma boa escola e os adultos já sabem disso. Já as crianças,
embora ainda não saibam, logo perceberão.
Já as angústias são mais complexas e
difíceis de serem explicadas, justamente porque temos dificuldades para
entender o que sentimos, assim como o que sentem nossos pequenos. Parece que
diante de tantos benefícios gerados pelo ingresso na escola torna-se pecado
sofrer por isso. Grande engano! O sofrimento é uma característica real além de importante
e é com ele que temos que aprender a lidar.
Mas por que pais e filhos ficam aflitos
neste momento? Em primeiro lugar a entrada da criança na escola é um momento de
separação que, como todos os momentos dessa natureza geram sentimentos negativos
que precisam ser bem compreendidos.
Por isso, pensemos primeiro naqueles que
são sempre os mais importantes: nossos filhos. Entrar na escola coloca a criança,
pela primeira vez, distante do espaço que ela domina: o seu lar. Além disso, a
coloca, também, distante das pessoas significativas para ela: pais e familiares,
o que amplia o sofrimento. Por isso, nesse momento difícil, a criança passa a
vivenciar sentimentos negativos associados ao desconhecimento e insegurança.
Já os pais, possuem sentimentos negativos
relacionados à perda, visto que, na maior parte das vezes, a entrada da criança
na escola é a primeira grande separação que eles
fazem dos filhos. Além disso, o ingresso da criança no universo escolar gera,
nos pais, a constatação do crescimento do filho e é nesse momento que eles se
dão conta de que o filho já não é mais um bebê dependente. Por mais que esse
seja o ciclo natural da vida, isso gera muito sofrimento. Madalena Freire,
grande estudiosa do assunto, chega a afirmar que é nessa ocasião que,
simbolicamente, o cordão umbilical é cortado.
Por isso, levando em
consideração que é uma etapa importante e sofrida no desenvolvimento
materno/paterno, assim como no infantil também, é preciso ter cuidado para que
as crianças possam se adaptar à escola antes de serem deixadas lá sozinhas
contando apenas com a própria sorte. Esse momento será importante também para
os pais que, podendo acompanhar os primeiros dias do filho na escola, poderão
conhecer a rotina da instituição e, com isso, se sentirem mais seguros.
Por isso, na hora de
escolher uma escola par seu pequeno, pergunte como é feita a adaptação das
crianças e dos pais à instituição. Para ajudá-lo a encontra uma boa escola,
algumas questões podem ser feitas aos profissionais da instituição:
·
Como a escola se posiciona com relação ao período de adaptação?
Levando em consideração as dificuldades desse momento, cabe a escola buscar
minimizar o impacto negativo na vida das crianças e de suas famílias. Para
isso, é necessário que essa instituição se configure como um ambiente favorável
a parcerias.
·
Quanto tempo é dado para a criança e sua família se adaptarem à
escola? Uma instituição que se
preocupa com o emocional da criança garante o tempo necessário a cada um. Dessa
forma, levando em consideração que as pessoas são todas diferentes, não é
possível trabalhar com prazos rígidos e pré-estabelecidos;
·
Quem acompanha o processo de adaptação junto à criança?
Permitir que pais e/ou cuidadores significativos à criança estejam junto
durante a adaptação é bastante importante. Não podemos deixar nossos filhos
numa escola que não permite que estejamos juntos facilitando o processo.
Além de realizar tais
perguntas, é importante que os pais estejam atentos a forma como os
relacionamentos interpessoais são estabelecidos na instituição. Não dá para
perguntar se os professores são carinhosos com as crianças, pois, certamente,
responderão que sim. Por isso, é importante atentar-se para a forma como os
educadores interagem com as crianças, percebendo o quanto são afetuosos. Vale
lembrar que ser afetuoso não é o mesmo que viver beijando ou abraçando, mas
estar disponível para a relação com o aluno, se importando com ele, valorizando
os seus sentimentos e dando-lhe atenção.
Por mais difícil que seja o
período de adaptação escolar temos uma boa notícia: ele passa! Quando contamos
com a ajuda de uma boa escola e de profissionais afetuosos ele passa mais
rápido e deixando as menores marcas negativas que uma separação pode deixar.
Assim, para superar esse
momento sem traumas, precisamos acreditar que quando a criança se adaptar à
escola estará dando um grande passo no seu amadurecimento. Isso fará com que os
pais fiquem mais seguros e, consequentemente, os filhos também.
